过年的压岁钱过年的压岁钱去哪了？去哪了？说一说说一说主题一主题一 合理消费合理消费 学会理财学会理财 第一单元第一单元 养成养成服务服务案例中小学生的零花钱去哪了？他们的使用合理案例中小学生的零花钱去哪了？他们的使用合理吗？吗？某小学，在校学生某小学，在校学生1800多名，其中独生子女占多名，其中独生子女占70%，很多孩子父母在学校周边批发市场做生意，很多孩子父母在学校周边批发市场做生意，所以大部分学生家庭比较富裕，手里的零用钱也所以大部分学生家庭比较富裕，手里的零用钱也比较多，于是，摆阔、攀比、乱花钱等现象在学比较多，于是，摆阔、攀比、乱花钱等现象在学生中逐渐产生并蔓延。生中逐渐产生并蔓延。发现问题发现问题你的零用钱去哪里了？使用是否合理你的零用钱去哪里了？使用是否合理呢？呢？活动：组内采访活动：组内采访1、组内互相采访零用钱使用在哪里？是否、组内互相采访零用钱使用在哪里？是否合理？合理？2、采访、采访结束后进行汇报。结束后进行汇报。通过采访我们可以看出同学们的通过采访我们可以看出同学们的零用钱使用的情况，大部分同学零用钱使用的情况，大部分同学清楚自己零用钱的主要用处：清楚自己零用钱
