员工培训管理如何参与专业培训l培训是机会培训是机会,培训是工作培训是工作,培训是责任培训是责任.l开放的心态开放的心态,主动的态度主动的态度,积极发言积极发言,全心投入全心投入l跟上思路跟上思路,用心感悟用心感悟,不鼓励记太多笔记不鼓励记太多笔记l随时欢迎提问题随时欢迎提问题.l定时休息定时休息,不要随便进出走动不要随便进出走动.l排除干扰排除干扰,关闭你的通讯工具关闭你的通讯工具.培训目的与作用一、一、长期目的:满足企业战略发展的需要长期目的:满足企业战略发展的需要二、短期目的:满足企业年度计划的需要二、短期目的:满足企业年度计划的需要三、职位目的:满足职位技能标准的需要三、职位目的:满足职位技能标准的需要四、个人目的:满足员工职业生涯发展的需要四、个人目的:满足员工职业生涯发展的需要衡量培训效果的几个标准一、一、培训结束的感受培训结束的感受二、个人良好工作习惯的养成二、个人良好工作习惯的养成三、良好组织工作习惯的养成三、良好组织工作习惯的养成四、企业核心能力养成四、企业核心能力养成五、经济效益提高五、经济效益提高第二部分:第二部分:培训管理工作层次划分与发展趋势培训管理工作层次划分