沙漏沙漏“奇疑奇疑”现象探究现象探究观察结构观察结构:演示实验：演示实验：整个沙漏是一个封闭的容器。如图（甲）所示。整个沙漏是一个封闭的容器。如图（甲）所示。如果把圆筒容器倒转如果把圆筒容器倒转过来，置于桌面上，如过来，置于桌面上，如图图(乙乙)所示。所示。里面的沙里面的沙漏将会怎么运动？漏将会怎么运动？有人猜测，沙漏将有人猜测，沙漏将会马上上浮，回到圆筒会马上上浮，回到圆筒容器的顶部。这是容器的顶部。这是基于基于什么样的理由？什么样的理由？沙漏沙漏“奇疑奇疑”现象探究现象探究请各小组仔细观察，只描述看到的现象。请各小组仔细观察，只描述看到的现象。各小组描述看到的现象：各小组描述看到的现象：现象现象1：现象现象2：现象现象3：请各小组开始解释现象，并向全班报告。请各小组开始解释现象，并向全班报告。各小组观点汇总：各小组观点汇总：小组小组1：小组小组2：小组小组3：聚焦以下问题聚焦以下问题为什么会出现这样的现象？为什么会出现这样的现象？可能是什么因素导致了这个现象的发生？可能是什么因素导致了这个现象的发生？为什么沙漏会靠在容器壁上呢？为什么沙漏会靠在容器壁上呢？1浮力减小说。浮力减小说。
