数数学学数数学学练习：成正反比例的量数数学学（不成比例）1、判断下面每组题的两种量是不是成正比例？并说明理由？复习（成正比例）（成正比例）（不成比例）（成正比例）(1)平行四边形的底一定，面积和高(2)长方形的周长一定，它的长和宽(4)比值一定，比的前项与后项 (5)和一定，一个加数和另一个加数 (3)除数一定，被除数与商数数学学yxK（一定）（一定）xy=k（一定）（一定）两种相关联的量，一种量变化，另一种量两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。也随着变化。比值(也就是商)一定 积一定数数学学例例7观察下面的两个表，再回答问题。观察下面的两个表，再回答问题。1、表中各有哪两种相关联的量？、表中各有哪两种相关联的量？2、在各表的两种相关联的量中，一种量是怎样随着另一、在各表的两种相关联的量中，一种量是怎样随着另一种量的变化而变化的？它们的变化规律各有什么特征？种量的变化而变化的？它们的变化规律各有什么特征？3、哪个表中的两种量成正比例关系？哪个表中的两种量、哪个表中的两种量成正比例关系？哪个表中的两种量成反比例关系？成反比例关系？数数学学速度、时间、路程速度、时间、路程速度速
