对外汉语综合课教学.分为初级、中级、高级各阶段的划分标准、要求各阶段的划分标准、要求1、国家汉办高等学校外国留学生汉语教学大纲（长期进修）2、国家汉办高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲3、杨寄洲 主编对外汉语教学初级阶段教学大纲4、王钟华对外汉语教学初级阶段课程规范5、陈田顺对外汉语中高级阶段课程规范.一、初级汉语综合课的教学语音阶段语法阶段词汇、短文阶段.语音阶段教学重点、难点声母中的重点韵母中的重点（注意音位变体）声调中的重点语流音变中的重点（连续变调、轻声、儿化）.语法阶段语法阶段的主要教学内容1、语音教学 词重音、句重音、停顿、语气、语调2、词语教学 学习1000个左右初级阶段的词语及汉字，基本学完最常用的字、词，并掌握所学词语的常用义项和用法。.3、语法教学 语法阶段要教授的语法项目大概有100多个，大致分为如下几类：词类：名、代、数、量、动、介、副、连、助以及离合词结构成分：主、谓、宾、定、状、补句类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句型：动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句、名词谓语句、非主谓句句式：“是”字句、“有”字句、连动句、兼语句、比较句、“把”字句、“被”字句、
