小学语文基础巩固专题突破班小学语文 徐老师理理 解解 字字 意意 巧巧 记记 字字 形形识记字形的方法识记字形的方法1小篆象形小篆象形小篆象形小篆象形.人人人人是从侧面描绘人的形状是从侧面描绘人的形状是从侧面描绘人的形状是从侧面描绘人的形状,二人相二人相二人相二人相随为随为随为随为从从从从,三人以上为三人以上为三人以上为三人以上为众众众众.木象形字。本是在木的根部加一点表示特指。末是在木的稍部加一点表示特指。汉字的演变汉字的演变2天天天天 甲骨甲骨甲骨甲骨文是会意字，文是会意字，文是会意字，文是会意字，人的头顶上人的头顶上人的头顶上人的头顶上是天。是天。是天。是天。立立立立 甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文是会意字，人是会意字，人是会意字，人是会意字，人挺立于地。挺立于地。挺立于地。挺立于地。上下上下的一横都是表示地平线，通过在上面或下的一横都是表示地平线，通过在上面或下面点点、划直线、划曲线等方法来表示方位。面点点、划直线、划曲线等方法来表示方位。3拔河拔河”的的“拔拔”，右边是朋友的，右边是朋友的“友友”字加一点，可想象成小朋友在一起字加一点，可想象成小朋友在一起拔河，心往一处想，劲往一处
