内科护理学课程整体设计内科护理学课程整体设计 以护理专业能力为导向的课程设计以护理专业能力为导向的课程设计 说课人：课程负责人说课人：课程负责人 孟共林孟共林一、课程定位与目标一、课程定位与目标二、课程特色二、课程特色三、课程设计三、课程设计四、教学团队四、教学团队五、课程教学内容五、课程教学内容六、教学方法与手段六、教学方法与手段七、实验实训条件七、实验实训条件八、课程建设规划八、课程建设规划一、课程定位与目标一、课程定位与目标（一）课程地位与作用（一）课程地位与作用内科护理学是临床护理学中的一门重要的学科，内科护理学是临床护理学中的一门重要的学科，是关于认识、预防、治疗疾病、护理内科病人、是关于认识、预防、治疗疾病、护理内科病人、促进内科病人康复、增进健康的科学。它是临床促进内科病人康复、增进健康的科学。它是临床各科护理学的基础，故学好内科护理学是学好临各科护理学的基础，故学好内科护理学是学好临床专业护理课程的关键。床专业护理课程的关键。一、课程定位与目标一、课程定位与目标（二）课程教学目标二）课程教学目标通过学习内科各系统常见疾病病因和发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点、护
