我们教师的舞台就是三尺讲台，一个有理想，有梦想，有思想的老师都希望能够在自己的舞台上创造精彩。在新课程的教学实践过程中，老师们会逐渐形成自己的教学风格，要想在课堂教学中取得更优质的教学效果，我们需要掌握课堂教学的一些技能,并且熟练灵活地运用这些技能。今天，在这里我们一起来探讨这一问题。每个人都有自己的舞台，心有多大，舞台就有多大。每个人都有自己的舞台，心有多大，舞台就有多大。新课程初中化学课堂教学技能与实践新课程初中化学课堂教学技能与实践 一一、课堂教学基本技能、课堂教学基本技能（一）导入技能（一）导入技能n n导入技能是极富艺术性和创造性的导入技能是极富艺术性和创造性的 ,它是各种课堂交流它是各种课堂交流基本技能的综合运用。基本技能的综合运用。但是但是 ,透过灵活多变的导入形式透过灵活多变的导入形式 ,也不难发现导入技能有着大体相似的结构：也不难发现导入技能有着大体相似的结构：n n引起注意，激发动机，建立联系，组织指引。引起注意，激发动机，建立联系，组织指引。n n例如：有机合成材料导入例如：有机合成材料导入师：师：“China”China”表示我们的祖国，它还可以表示什么？表示
