17.4.2反比例函数的图像与性质1教教 材材 分分 析析学学 情情 分分 析析教学目标分析教学目标分析教学重难点分析教学重难点分析教教 法学法分析法学法分析教学过程分析教学过程分析教教 材材 分分 析析学学 情情 分分 析析教学过程分析教学过程分析2教教 材材 分分 析析 众所周知,函数知识是中学代数的核心内容,反比例函数是初中阶段所要学习的三种函数之一,反比例函数的图像和性质在华师大版八年级下第十七章第四小节,是在学生学习了反比例函数的意义和掌握了用描点法画函数图象的基础上进行教学的。反比例函数图像与一次函数图像不同,研究方法更具有一般性和代表性,也可以为以后学习二次函数打下基础。3学学 情情 分分 析析 此时学生已经学习了函数及其图像的初步知识,及系统的研究了一次函数的概念,图像,性质以及简单应用。学生已经初步了解研究函数的基本方法。但是反比例函数图像分两支,与一次函数图像有很大的不同,学生容易走进误区。4教学目标分析教学目标分析知识与技能(1)进一步熟悉作函数图像的主要步骤和注意事项;(2)会用描点法画反比例函数图像;(3)理解反比例函数的图像与性质。过程与方法(1)学生通过自