必修三第二章第三必修三第二章第三节变量量间的相关关系的相关关系1.学学习目目标:1、知、知识与技能：与技能：利用散点利用散点图判断判断线性相关关系，了解最小二乘法的思想及回性相关关系，了解最小二乘法的思想及回归方程系方程系 数公式的推数公式的推导过程，通程，通过实例加例加强回回归直直线方程含方程含义的理解，能的理解，能够对实际问题进行分析和行分析和预测。2、过程与方法：程与方法：通通过自主探究体会数形自主探究体会数形结合、合、类比、及最小二乘法的数学思想方法。比、及最小二乘法的数学思想方法。通通过动手操作培养学生手操作培养学生观察、分析、比察、分析、比较和和归纳能力，引出利用能力，引出利用计算机等算机等现代化教学工具的必要性。代化教学工具的必要性。3、情感、情感、态度与价度与价值观：类比函数的表示方法，使学生理解比函数的表示方法，使学生理解变量量间的相关关系，增的相关关系，增强应用回用回归直直线方程方程对实际问题进行分析和行分析和预测的意的意识,让学生学生动手操作，合作交流手操作，合作交流,激激发学生的学学生的学习兴趣。趣。2.一、一、创设情境情境 导入新入新课 ：世界是一个普遍世界是
