学前教育学(第3版)-第三章学前教育观课件.ppt

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资源描述

1学前教育的价值学前教育的价值2学前教育的发展学前教育的发展3学前教育的目标学前教育的目标4科学学前教育观的树立科学学前教育观的树立5学前儿童的因材施教学前儿童的因材施教6关于当前发展学前教育的若干意见关于当前发展学前教育的若干意见简介简介第三章学前教育观第一节学前教育的价值保证保证了幼儿了幼儿迅速的发展迅速的发展保证了胎儿保证了胎儿健康的出生健康的出生保证了婴儿保证了婴儿及时的成长及时的成长第二节学前教育的发展一、学前教育事业的发展学前教育事业的发展由于国家的高度重视和全国人民的共同努力,新中国成立以来,我国学前教育事业取得了令人瞩目的成就,并不断发展壮大。第二节学前教育的发展二、农村学前教育的发展农村学前教育的发展在经济不发达的农村和人口居住分散、交通不便的山区、牧区学前教育的发展既取得了一定的成绩,同时也面临诸多的问题和困境。进入21世纪以后,我国政府出台了一系列改革学前教育的法规和政策,鼓励多种形式创办学前教育机构,从而促进了城市、县镇、乡村学前教育的迅速发展。第二节学前教育的发展三、学前特殊教育的发展学前特殊教育的发展随着我国特殊教育事业的发展和学前教育事业的完善,学前特殊教

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