幼儿园一日活动组织策略幼儿园一日活动组织策略1幼儿在园的一日就像是一串美幼儿在园的一日就像是一串美丽的珍珠项链，一日活动中的丽的珍珠项链，一日活动中的每一个环节就是一颗珍珠，教每一个环节就是一颗珍珠，教师要让每一颗珍珠都闪亮发光。师要让每一颗珍珠都闪亮发光。2一、幼儿园一日活动概述一、幼儿园一日活动概述（一）一日活动的含义（一）一日活动的含义 在教育术语中，在教育术语中，“幼儿一日活动幼儿一日活动”是是“一日中各项一日中各项教育教育活动活动”。生活活动生活活动 游戏活动游戏活动 教学活动教学活动 一日活动，即幼儿一日在园生活和接受教养的全部内容，大一日活动，即幼儿一日在园生活和接受教养的全部内容，大体包括入园活动、早操、上课、课间活动、游戏、盥洗、餐体包括入园活动、早操、上课、课间活动、游戏、盥洗、餐点、自由活动、离园活动等。点、自由活动、离园活动等。3（二）幼儿一日活动的原则（二）幼儿一日活动的原则 1 1、一日生活皆教育一日生活皆教育的原则的原则 2 2、保教合一保教合一的原则的原则 3 3、整体、协调、个性化发展相结合的原则、整体、协调、个性化发展相结合的原则 4 4、教育的活动
