1、1孙权劝学对比阅读之五【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军 中多务。权曰：“孤岂欲卿治 经为博士邪 !但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母， 结友而别。【乙】夫君子之行 ，静以修身，俭以养德，非澹泊 无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢 则不能励精，险躁 则不能治性 。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！诫子书【注释】：行：行为，操行。 澹
2、泊：也写作“淡泊 ”，清心寡欲，不追求名利。 淫慢：过渡怠惰。淫，过度，慢，怠惰，不勤勉。 险躁：过分急躁。 治性： 约束自己的性情。18、请用简洁的语言概括孙权劝学的内容。 （2 分）。19、仔细阅读诫子书一文，说说诸葛亮写这封家信的用意是什么？（2分）。20、下列句子中不含通假字的一项是（ ）（2 分）A、孤岂欲卿治经为博士耶！ B、士 别三日，即更刮目相待。C、当窗理云 鬓，对镜帖花黄。D、日扳仲永环谒于邑人。21、翻译下列句子。 （2 分）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。22、仔细阅读孙权劝学一文，说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（2 分）。23、读了以上两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。【译文】有道德修养的人，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德，不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远大理想。要知真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断学习中积累起来的，不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。纵欲放荡，消极怠慢就不能勉励心志使精神振作;冒险草率，急躁不安就不能陶冶性情使节操高尚。年华随着时间流失，意志随着时间消磨，最终就会像枯枝败叶般一天天衰老下去。这样的人不会有益于社会而为社会所用，只有悲哀地困守在自己的穷家破舍里，到那时再反悔也来不及了。
