学前教心学 引航梦想愿与郭园镇姐妹共成长20110717学前儿童心理学学前儿童心理学 之之 基本概念基本概念n学前儿童心理学学前儿童心理学 是研究从初生到入学前儿童心理发展规律的科学。n心理心理 是人脑对客观现实的能动（积极的 主动的 有选择性的）的反映。学前儿童心理学学前儿童心理学n影响儿童心理发展的影响儿童心理发展的因素：因素：遗传素质和生理成熟（生物前提，提供发展可能性）环境和教育（决定性条件。其中，教育为主导）学前儿童心理学学前儿童心理学n幼儿活动的三种基本幼儿活动的三种基本形式：形式：游戏、早期的学习和劳动。n幼儿最主要的活动形幼儿最主要的活动形式：式：游戏。n游戏是什么：游戏是什么：游戏是一种社会性活动、一种创造性活动，是儿童想象与现实的统一。学前儿童心理学学前儿童心理学n游戏的主要心理结构：游戏的主要心理结构：n1.想象（游戏材料以物代物，一物多用；游戏角色以人代人；还包括游戏情节、游戏环境的想象）n2.直接兴趣和愉快的情绪。直接兴趣推动游戏活动的进行，游戏活动往往伴随愉快的情绪体验。n3.动作和言语。n4.感知、记忆、思维等。学前儿童心理学学前儿童心理学n人生最早出现的
