第五章第五章 班级环境创设（上）班级环境创设（上）第一节 班级空间规划第二节 活动室墙面设计第三节 生活环境创设思考与练习阅读导航幼儿园环境创设21世纪学前教师教育系列教材本章导读本章导读u班级环境创设包括学习环境、墙面环境、生活环境、区域环境等的创设，各种环境既有其独特性要求，也有共同的要求，其核心是鼓励幼儿自主学习，支持幼儿之间的互动和交往，方便幼儿集体生活。u在学习本章内容时，应了解班级空间规划的基本要求和基本方法，学会巧妙地利用家具进行合理的空间分割，掌握应对各种条件的班级空间规划策略，了解班级墙面环境、生活环境、家园共育环境的创设要点以及注意事项。同时，应该实地观察不同条件的幼儿园，了解幼儿园实际的状况以及现实问题，思考和讨论解决问题的对策。幼儿园环境创设21世纪学前教师教育系列教材1.1.满足幼儿一日生活基本的活动需求满足幼儿一日生活基本的活动需求u托儿所、幼儿园建筑设计规范明确提出，幼儿生活单元应设置活动室、寝室、卫生间、衣帽储藏间等基本空间。最小使用面积活动室为70平方米，寝室为60平方米，厕所和盥洗室为20平方米，衣帽储藏间为9平方米，当活动室与寝室合用时，其房间面积
