摆的研究说课课件摆的研究说课课件 教学过程教学过程 教法与学法教法与学法 教材与学情教材与学情说说课课流流 程程创新点与反思创新点与反思 教学过程教学过程 教法与学法教法与学法 教材与学情教材与学情说说课课流流 程程创新点与反思创新点与反思教教材与学情材与学情分分析析教材地位教材地位学情分析学情分析教学目标教学目标教学重难点教学重难点这一课选自教科版小学这一课选自教科版小学科学科学五年五年级下册级下册“时间的测量时间的测量”单元，是小学科单元，是小学科学课实验教学的一节典型课例。本单元学课实验教学的一节典型课例。本单元前前5课是了解认识一些计时工具，后课是了解认识一些计时工具，后3课课则是研究制作具体的计时工具，而则是研究制作具体的计时工具，而“摆摆的研究的研究”是后面这一部分的基础。是后面这一部分的基础。教材地位教材地位学情分析学情分析教学目标教学目标教学重难点教学重难点教教材与学情材与学情分分析析学生情况学生情况五年级学生已经五年级学生已经初步具备了进行科学初步具备了进行科学探究的能力，掌握了探究的能力，掌握了基本的探究方法，同基本的探究方法，同时对生活中一些物体时对生活中一些物体
