人教版高中历史选修1第8单元第1课从锁国走向开国课件.ppt

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第1课从锁国走向开国的日本第八单元第八单元日本明治维新日本明治维新日本有“心灵禁闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。一旦确信自己超越了别国,便会出其不意地“创造神话”。古代历史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新(拜认了第二位老师)后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一位老师发动战争。善于模仿的民族心理善于模仿的民族心理日本简介日本简介远古时代日本与亚洲大陆连在一起,约12000年前因海水的进退与大陆分离日本的由来公元前1世纪小国林立4世纪统一7世纪建立中央集权国家12世纪末幕府统治镰仓幕府(11921333年)室町幕府(13361573年)德川幕府(16031867年)1603年即17世纪初,德川家康打败竞争对手,取得“征夷大将军”的称号,在江户设立幕府,建立起统一中央集权的幕府统治,史称德川幕府或江户幕府,开始了二百六十多年的统治(1603-1867)。一一.开国前的日本开国前的日本德川幕府的统治德川幕府的

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