人教版小学三年级数学上册人教版小学三年级数学上册认认 识识 周周 长长1A一、说教材一、说教材二、说学情二、说学情三、说教法三、说教法四、说学法四、说学法五、说教学过程五、说教学过程2A一、说教材一、说教材（一）教材简析（一）教材简析 “认识周长认识周长”是人教版小学数学是人教版小学数学三年级上册第三单元的内容三年级上册第三单元的内容,是在学是在学生已经认识了长方形、正方形、三生已经认识了长方形、正方形、三角形和圆形等平面图形的基础上进角形和圆形等平面图形的基础上进行教学的。行教学的。3A（二）、教学目标（二）、教学目标 1、通过学生的操作、实践，感悟周长的含义，了、通过学生的操作、实践，感悟周长的含义，了解物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。解物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。2、经历观察、测量等数学活动过程，让学生在获得、经历观察、测量等数学活动过程，让学生在获得直观经验的同时发展空间观念，渗透直观经验的同时发展空间观念，渗透“化曲为直化曲为直”的的数学思想；在学习活动中，能用不同的方法解决问题。数学思想；在学习活动中，能用不同的方法解决问题。3、体会数学与生
