主题班会的设计策略与实践思考主题班会的设计策略与实践思考 用最初的执着心用最初的执着心 做永远的教育事做永远的教育事 做一个幸福的教师做一个幸福的教师 幸福地做一个教师幸福地做一个教师 教得幸福，教了幸福；教得幸福，教了幸福；学得幸福，学了幸福；学得幸福，学了幸福；幸福就是一种心态，幸福就是一种心态，你说幸福就幸福。你说幸福就幸福。教师是个好职教师是个好职业业 自由度高自由度高 休假较长休假较长 有成长性有成长性 影响他人影响他人教师教师“三态三态”心态：行为好，结果就好。心态：行为好，结果就好。形态：印象好，人缘就好。形态：印象好，人缘就好。状态：激情好，感染力就好！状态：激情好，感染力就好！你把身边的人看成是草，你就你把身边的人看成是草，你就被草包围，那你就成了被草包围，那你就成了“草包草包”；你把身边的人都看成是宝，你你把身边的人都看成是宝，你就被宝包围着，你就是就被宝包围着，你就是“聚宝盆聚宝盆”室室 名名 ：以梦为马：以梦为马 不负韶华不负韶华室室 义义 ：带着你的梦想，奔向你的未来，不要辜负青春年华。：带着你的梦想，奔向你的未来，不要辜负青春年华。核核 心心 ：新新 心心
