二年级小学生行为习惯的养成教育课件.ppt

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你你们猜猜,我到底是猜猜,我到底是谁?我不是你的影子,但我和你最我不是你的影子,但我和你最亲密。密。我不是你的手脚,但我最听你的我不是你的手脚,但我最听你的话。对成功的人来成功的人来说,我是功臣。,我是功臣。对失失败的人来的人来说,我是坏蛋。,我是坏蛋。谜底:底:()习惯1.管得住自己,你是管得住自己,你是习惯的主人的主人 管不住自己,你是管不住自己,你是习惯的奴隶的奴隶 做主人,做主人,还是做奴隶是做奴隶 全在于自己的全在于自己的选择2.习惯是一个人的是一个人的资本,本,你有了好你有了好习惯,你一,你一辈子子 都有用不完的利息,都有用不完的利息,你有了坏你有了坏习惯,你一,你一辈子子 都有都有偿还不了的不了的债务。温馨提示温馨提示:3.我我们的校园和身的校园和身边有哪些不文明的行有哪些不文明的行为习惯在在发生?生?4.被被“美化美化”的校园的校园5.被乱涂乱画的被乱涂乱画的电脑6.被被“整容整容”的桌面的桌面7.被被“逼逼”的的奋笔疾笔疾书8.学学习“太累太累”,“休息休息”一下一下9.学学习“太累太累”,活,活动筋骨筋骨10.11.12.北京有一家外北京有一家外北京有一家外北京有一

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