人类动作发展对技能教学的启发宁波大学体育学院陈飞飞1a人类动作发展对技能教学的启发本研究从终身体育和健康促进的视角，阐释人类的动作发展，揭示人类动作发展规律；着重研究影响人类一生动作发展的重要相关因素，使教育、体育工作者对人类动作发展进程有更清晰、更科学地认识，更深刻地理解人类动作发展与体育的关系，从而更有效地教授或引导人们依据人类动作发展的客观规律掌握动作技能，达到建立终身提议意识，具有终身体育能力、促进身心健康的目的。2a人类动作发展对技能教学的启发动作是人类生存与发展所必需的基本方式和重要基本能力。动作发展是所有人都要经历的一个过程，这一过程对个体的大脑、认知、情绪和社会行为的发展都具有重要的影响。动作发展学主要研究人的一生动作行为的变化与变化的过程，以及导致这些变化的因素。一、人类动作发展概览；二、成长和动作发展阶段；（略）三、人类动作发展热点。3a一、人类动作发展概览1、人类动作发展简介；2、动作发展对中国体育课程教学的主要意义；3、影响动作发展的因素；4、动作发展研究的理论和方法。4a人体运动学人体运动学KinesiologyKinesiology“研究人类动作研究人类动作
