1、巢湖学院学生团支部考核实施办法（试行）为进一步加强新形势下基层团支部建设，提高团支部的凝聚力和战斗力，实现我校基层团支部工作的制度化和规范化，更好地发挥各基层支部的战斗堡垒作用，全面推进我校共青团工作，根据上级团组织有关文件精神，结合我校实际，制定如下实施办法。一、考核对象全校各学生班级团支部、社团团支部、网络团支部、宿舍团支部和项目团支部。其中设立不足一年的团支部和毕业班团支部，提交书面述职报告，不定等次。二、考核内容和指标考核内容指标根据学校团委印发的巢湖学院学生团支部考核指标及评分标准（试行） 执行。三、考核的组织领导、方式和实施学生团支部考核分校团委和团总支两个层面进行，各团总支在对所
2、属学生团支部考核后，推荐一个优秀团支部参加校团委组织的考核。（一）组织领导校团委和团总支分别成立考核工作组。团委考核工作组由团委工作人员、团属学生组织负责人组成；团总支考核工作组由团总支委员、专职辅导员代表、学生党团员代表组成。（二）考核方式考核采取“工作职责指标量化评分+支部书记述职评议现场测评”的方式。（三）考核实施考核一般按以下程序步骤实施：1.总结自评。各学生团支部根据考核内容和指标召开总结会，在认真总结上学年度团支部工作基础上，做出自评，并向学院团总支提交自评报告和学生团支部工作手册 。2.会议述职与测评。班级团支部召开团员大会，支部书记现场述职，述职要坚持实事求是，紧扣重点内容，讲
3、清团支部工作开展情况和个人履职尽责情况、工作中的不足和下一步打算。述职后，由辅导员、团总支、学生会工作人员（4 人） 、学生代表（ 3 人）组成测评小组进行现场测评。3.考核工作组评分。考核工作组根据各团支部日常工作情况（学生团支部工作手册 ） 、自评报告和量化评分，对各支部进行考核。四、考核等次评定学生团支部考核采用百分制进行综合测评，其中自评报告和支部书记述职评议量化评分各占 30%，日常工作考评（学生团支部工作手册 ）占 40%。得分在 85 分及以上的团支部中确定“优秀”等次；得分在 75 分（含 75 分）至 85 分的以及 85 分以上未获得“优秀”等次的，按不超过 60%的比例确
4、定“良好 ”等次；得分在 60分（含 60 分）至 75 分的，均为“合格”等次；得分在 60 分以下的，均为“不合格”等次。有下列情况之一的直接确定为“不合格等次”：1.学生团支部工作手册无记录；2.团支部书记无故不参加述职评议；3.不执行“ 三会两制一课”制度；4.团费收缴、使用、管理混乱；5.团员档案丢失；6.“智慧团建”工作不合格。五、考核结果运用（一）考核结果为“优秀”“ 良好”的团支部，获得参评学校“ 五四”先进团支部资格；其中在校团委层面的考核中被确定为“ 优秀 ”等次的团支部，由团委直接授予五四“红旗团支部” 称号，团支部书记年度考核认定为“优秀团干”。（二）考核结果为“优秀”“ 良好”的团支部，在五四“两优两先” 评选表彰和青马、团校等各类培训中给以指标倾斜。（三）考核结果为“不合格”的团支部，在五四“两优两先” 评选表彰和青马、团校等各类培训中给以指标限制，并要进行约谈、限期整改。
