1、山东师大 2018 年硕士生招生复试英语听说能力测试要求一、组织与安排英语听说能力测试的试题，由各招生单位自行命题组织安排。二、基本要求英语听说能力测试的总成绩以 50 分计，30 分为及格，不及格者不予录取。英语听说能力测试本着英语为本专业服务的宗旨, 应尽可能的结合专业特色，主要测试考生实际应用英语进行交流的能力。三、命题与测试研究生入学英语听说能力分建议分为 A、B、C 三节，考试时间约 1012 分钟。1）A 节考查考生口头自我介绍的能力，约需 2 分钟。以考官与考生对话的形式进行。一般由考官向考生提出 23 个有关家乡、工作、学习、家庭及业余生活等方面的问题，要考生提供一些个人信息，
2、谈论过去和现在的经历以及将来的打算等。本节主要目的是让考生放松并进入应考状态2）B 节考查考生就指定信息的描述能力，约需 2 分钟。以各考生就某一话题描述的形式进行。每考生描述时间约为一分钟,考官不参与其中,只是在时间上提醒考生。3）C 节考查考生针对某一指定话题进行连续表达及简短讨论，该节重点考察考生交流的能力，约需 68 分钟。本节是每个考生就一个话题进行发言和讨论。考生先听考官陈述话题（考生可在考官陈述完后恳请考官再作一次陈述以弄清话题宗旨） 。然后考生就话题依次发言（注意本节考生发言顺序与 B 节相反，如 B 节中考生发言顺序为甲、乙，那么此节中发言顺序应为乙、甲） 。发言时间为 2
3、分钟。然后考生再就指定话题进行讨论，考官可适当提问，时间为 3 分钟。四、听说能力的评分方法和标准每次听说能力采取两名考官和两名考生的形式。其中一名考官不参与交谈，专事打分;另一名考官主持听说能力，随时与考生交谈并打分。考试结束后，两位考官给出一个总体分数作为考生最后的听说能力成绩。考生的听说能力合格标准为以下四个方面:1. 语法与词汇: 根据考生使用句法和词汇的恰当性和准确性评分。要求学生能够运用准确的语法和丰富的词汇进行表达，但允许存在一些不影响理解的错误。2. 话语运用: 根据考生话语的条理性和连贯性评分。要求考生具有较强的语言运用能力，能够连贯地传递信息、阐述观点等。允许有个别的不连贯之处。3. 语音语调: 根据考生为完成听说能力任务所产出的语言的可理解程度评分。其中包括单音的清晰度、连读以及重音、节奏、语调运用的恰当程度。只要不对理解造成影响，允许考生在英语表达中带有母语口音。4. 互动交际: 根据考生相互交流和连续表达，完成交际任务的情况进行评分。要求考生能恰当地进行应答和导入话题。允许在交际中因组织思路和语言而出现个别停顿。
