小学毕业专项总复习小学毕业专项总复习小学语文六年级下册小学语文六年级下册（五）阅读（五）阅读1、分别时勉励的话叫（、分别时勉励的话叫（）2、允诺别人的话叫（、允诺别人的话叫（）3、写在书面前的话叫（、写在书面前的话叫（）4、宣誓时说的话叫（、宣誓时说的话叫（）5、临走时写下要说的话叫（、临走时写下要说的话叫（）6、诚恳劝告别人的话（、诚恳劝告别人的话（）7、预示未来的话叫（、预示未来的话叫（）根据句子意思，用根据句子意思，用“言言”组组词词赠言赠言诺言诺言前言前言誓言誓言留言留言谏言谏言预言预言词语理解的方法：词语理解的方法：1、借助画图理解：借助画图理解：离生活经验较远的词语离生活经验较远的词语坐井观天坐井观天中的中的“井沿井沿”，葡萄沟葡萄沟中的中的“梯田梯田”等，均可在教学时几笔勾勒出等，均可在教学时几笔勾勒出具体的形象帮助理解。具体的形象帮助理解。2、比较辨析理解：比较辨析理解：字形、词义较为接近的词语字形、词义较为接近的词语“漂流漂流”“飘荡飘荡”，观察两个，观察两个“pio”字的字形，想一想哪张字的字形，想一想哪张词卡应该贴在空中的风筝旁，哪一张又该贴在水中的词卡应该贴在空
