北师大版五年级数学下册公开课《包装的学问》课件.ppt

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1.北北师大五年大五年级下下太和三中附属小学太和三中附属小学 张自自鹏2.如果要包装如果要包装这一盒糖果,一盒糖果,至少需要多大面至少需要多大面积的包装的包装纸?(接口?(接口处不不计)想:求至少需要多大面想:求至少需要多大面积的包装的包装纸就是求糖果盒的就是求糖果盒的表面表面积。3.(2015205155)2=(300+100+75)2=4752=950(平方厘米)答:至少需要答:至少需要950 平方厘米的包装的包装纸。4.5.同桌合作:同桌合作:借助手中的学具,想一想,借助手中的学具,想一想,摆一一摆,看看共有,看看共有几种包装方式,并几种包装方式,并记录下来。下来。把两盒糖果包成一把两盒糖果包成一包包,怎怎样包装才能包装才能节约包装包装纸?(接口接口处不不计)首先,找出所有的包装方法;首先,找出所有的包装方法;其次,其次,计算出每种包装的表面算出每种包装的表面积。最后,再最后,再进行比行比较。6.重叠大面重叠大面重叠中面重叠中面重叠小面重叠小面 小小组讨论:哪种包装最哪种包装最节省省?说说你你们的方法。的方法。7.(201520101510)2=1300(cm2)(4015405

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