北北师大版七年大版七年级(下)(下)第四章:三角形第四章:三角形4.2 图形的全等形的全等 执教人:娄永生教人:娄永生1.学学习目目标1 1、通、通过实例例理解理解图形全等的概形全等的概念和特征;念和特征;2 2、理解并掌握全等三角形的、理解并掌握全等三角形的对应边相等、相等、对应角相等的性角相等的性质;(重点)(重点)3 3、根据全等三角形的性、根据全等三角形的性质解决解决一些一些简单实际问题。(难点)点)2.图片欣片欣赏3.探究一:全等形1、观察下面的图形如果把它们叠在一起你有什么发现?(1)(2)(3)(4)(5)(6)能够完全重合的两个图形称为全等图形4.(1)观察下察下图,从中找出全等,从中找出全等图形,与同学交流。形,与同学交流。(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)全等全等图形有:形有:(1)和()和(9)、()、(2)和()和(8)、()、(3)和()和(6)。)。试一一试5.(4)(7)(5)(10)议一议:上上图中,(中,(4)和()和(7)、()、(5)和)和(10)为什么不是全等什么不是全等图形?形?两个两个图形形状相同,形形状相同,但大小不同