课堂:是进行教学活动的教室开放的少先队课堂:A:组织的摇篮B:本领的超市C:生命的狂欢核心理念:核心理念:以队员为中心,以规范队建设,彰显队性为目标,强调组织意识。少先队活动课:是在辅导员的帮助下,发挥少先队员的主体作用的一门独特的活动课程。不以考试为评价,以实践体验为基本途径,注重运用队旗、队礼、队歌、红领巾、鼓号等少先队特有的礼仪,营造庄严神圣的教育氛围,从而达到培养学生的目的的课程。科学定位科学定位科学定位科学定位组织教育课组织教育课组织教育课组织教育课集体活动课集体活动课集体活动课集体活动课实践体验课实践体验课实践体验课实践体验课队员自主课队员自主课队员自主课队员自主课一、少先队活动课的性质目标一、少先队活动课的性质目标一、少先队活动课的性质目标一、少先队活动课的性质目标(一)集体活动课(一)集体活动课1.1.大、中、小队组织开展的集体活动大、中、小队组织开展的集体活动2.2.独特的组织生活和活动机制独特的组织生活和活动机制 3.3.固定的课时固定的课时 完整的内容完整的内容 特有的礼仪特有的礼仪 系统的活动系统的活动 课堂教学课堂教学 单纯知识讲授单纯知识讲授 教师的讲课教师