实训课教学评价标准评价项目 评 价 标 准实训准备1.工作环境布置妥当，设备、仪器、材料准备齐全；2.学生明确实训目的、要求，知识、心理准备充分；3.实训项目任务书（指导书） 、手册等资料规范、齐全。实训内容1.实训整体目标明确，符合专业方向与培养目标的需要，可操作性强；2.实训项目内容具体，项目训练的要求明确、具体。组织与管理1.组织（分组）有序，时间分配合适，学生训练的密度和强度合适；2.学生自觉遵守工作纪律和程序，训练操作井然有序；3.教师现场指导到位，有良好的安全措施。讲解示范1.讲解、示范时间安排合理；2.指导教师实训准备充分、操作技术熟练；3.技能示范中教师的操作正确、规范，指导细致、耐心；4.理论联系实际，职业规范、职业标准和服务规范介绍。实训效果1.完成项目的结果明确、过程正确，达到了预定目标；2.学生积极主动参与率高，反馈及时，师生互动良好；3.学生独立操作能力强，操作规范，设备仪器使用熟练，团队协作精神好；4.学生工作任务完成结果的评价方式、方法合理；实训室管理1.实训室注重职业氛围布置、工作原理、操作规程、步骤有展示；2.各类相关记录完整、规范；3.设备完备率高，现场环境、卫生状况良好。
