ChinaZiBo小学建筑设计方案案例分析中国淄博山东省普通小学基本办学条件标准Shandong Province elementary basic conditions for running standard 一、学校规模2-1全日制普通小学适宜办学规模及班额标准 为保证学校教育质量、管理效率和办学效益，学校规模（班数规模、在校生规模、用地及建设规模）一般应控制在一定范围以内。小学每班学生人数原则上不超过45人，有条件的地方可以开展小班化教学。全日制普通小学适宜办学规模及班额标准见表21。学校类型学校类型/规规模模适宜规模适宜规模班额人数班额人数每年级班数班级规模学生规模初小（教学点）低年级学生就近入学。30完全小学2-612-36540-162045九年一贯制学校（小学）2-412-24540-108045 二、校园规划设计 1.校园规划与设计应严格执行国家现行建设标准和建筑设计规范。新建、改建、扩建学校，必须先规划后建设，履行报批手续。2.校园总体规划设计应因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要适当预留发展用地。校园总平面设计宜按教学、办公、体育运动、生活等不同功能进行分区，
