一、外貌由于长期监狱生活的折磨,弟弟长得脑袋大,身子小,面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。穿着厚厚的防寒服,再雪地里吃力地快活地奔跑,看上去像个“法式小面包”。外婆总爱摸着他红红的圆脸,说:“像个红苹果!”大家听过挑山工吗?你们想象中的挑山工是什么样子?_还有教师又是什么样的?_提醒:提醒:抓住人物的外貌特点,平时就要注意观察。抓住人物的外貌特点,平时就要注意观察。我们来看看下面这个小作者笔下的挑山工与教师挑山工矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,现出健美的黑黝黝的肌肉。我的叔叔是个教师,他瘦瘦的,白皙的脸上找不出一点儿多余的肉,高高的鼻梁上架着一副眼镜。写外貌要有重点,不要从头到脚面面俱到。抓住重点,有时写外貌要有重点,不要从头到脚面面俱到。抓住重点,有时选择两三点,粗粗的勾勒几笔,人物形象就出来了。选择两三点,粗粗的勾勒几笔,人物形象就出来了。比如这段例文:比如这段例文:爷爷身上穿的永远是那身爷爷身上穿的永远是那身褪了色的中山服褪了色的中山服,身上的两个,身上的两个补丁补丁特别扎眼,特别扎眼,那是他没日没夜批改作业、编写教案留下的。一次又一次,我发现爷那是他没日没夜批改作业、编