第二十四章 圆24.1 圆的有关性质 24.1.1 圆 2020年9月28日11.1.在探索过程中认识圆,理解圆的本质属性在探索过程中认识圆,理解圆的本质属性.2.2.了解弦,弧,半圆,优弧,劣弧,同心圆,等圆,了解弦,弧,半圆,优弧,劣弧,同心圆,等圆,等弧等与圆有关的概念,理解概念之间的区别和联系等弧等与圆有关的概念,理解概念之间的区别和联系.3.3.让学生在动手实践中探索并初步了解点和圆的位置让学生在动手实践中探索并初步了解点和圆的位置关系关系.学习目标学习目标2020年9月28日2学习重点学习重点:了解圆的概念的形成过程;理了解圆的概念的形成过程;理解圆的定义、弧、弦等与圆有关的概念。解圆的定义、弧、弦等与圆有关的概念。学习难点学习难点:圆的概念的形成过程和圆的定圆的概念的形成过程和圆的定义。义。2020年9月28日3自学指导认真看书认真看书79-81页,独立完成以下问题,看页,独立完成以下问题,看谁做得又对又快?谁做得又对又快?1、结合小学对圆的认识,你能说出圆怎么、结合小学对圆的认识,你能说出圆怎么样来的吗?样来的吗?2、什么是弦、弧、等弧、等圆、优弧、劣、什么是弦、弧、等