1与大家分享内容v在班主任工作中运用心理健康教育的必要性v用心理健康教育理念做好班主任工作v班主任要重视自身心理健康的自我保健2一、在班主任工作中运用心理健康教育的必要性（一）从学生本身来看v学生的种种问题行为如好动、多话、厌学、打架等，不仅有思想、品德、法制纪律观念方面的原因，而且还有更为重要的心理方面的成因。我的孩子不肯读书，总是去网吧上网 这个孩子的问题行为是什么原因造成的？3需要层次理论图示4 人的基本需要与“需要缺失”的矛盾 人的心理健康水平的维持，主要是以人的中间层次的需要即“安全”、“爱与归属”、“尊重”的需要的满足为前提条件的。5v 我常常想，当一个人生活各方面都无法获得归属与安全感时，那种无根而漂浮的感觉，很可能就直接或间接地决定了他的人生取向。静思之中，我只觉得内心的绞痛，又有那深沉的惋惜和遗憾。林孟平博士6v（二）从班主任工作性质来看 1、与学生接触最为密切的师长 2、学校德育工作最直接的承担者7三个打鱼人的故事v有三个“打鱼人”经常在一处河潭边钓鱼。某日，他们突然发现有人从上游被冲进水潭里挣扎着求救。于是，一个“打鱼人”跳入水中把他救了上来。可是，接着他们又看见
