1、“朱棣文之星”评选活动实施方案太仓市朱棣文小学一、指导思想坚持以胡锦涛总书记提出的“健康生活、快乐学习、全面发展”的要求为指导思想，全面推进素质教育，发展个体为目标，以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨，学校通过评选“朱棣文之星”为手段，激励少先队员的主动性、积极性和创造性，促使学生在丰富多彩的体验活动中，能自主、快乐、健康、全面地成长。二、争星主题词快乐争星 健康成长 全面发展三、组织机构和职责1.为确保活动有序、高效、健康地进行，特设立以下领导小组。组 长：王 艳 副组长：俞云芳 偶冬梅 诸 立 周 吉 赵 凯组员：各中队辅导员 各任课教师2.主要职责。（1）每学期开一次动员会，动员组
2、织全校队员积极参与，指导争星活动。（2）组织教师学习和培训，指导各中队辅导员深入开展工作。（3）定期抽查各班争星情况与质量。四、争星要求1.辅导员要详细说明“朱棣文之星”评选活动实施方案，动员队员积极参加争星活动。2.辅导活动要开展得生动、有效。辅导员可根据争星方案策划各种学习实践活动。3.每次的争星过程记录在案，及时反映队员们的获星情况，并上传班级博客。4.大队部将不定时地对各班进行争星情况抽查。5.学期结束进行争星手册的评比以及汇总检查工作。五、争星步骤第一步是学习争星方案。班主任充分利用班队活动时间，与学生共同探讨班级争星活动的目的，培养学生争星的竞争意识。班级将聘请班干部、班主任、任课
3、教师和家长做学习争星方案的监督人。第二步是争星。根据评选要求，落实具体的细节行为，开展丰富多彩的活动，调动学生积极性。第三步是评星。（1）考评要强调简便易行，重在激励。考评以中队辅导员、任课教师、家长做监督。在中队辅导员的指导下，在中队委的带领下，以中队委员、小队长、队员自主考评为主。（2）各中队获星情况以一月一公布，争星活动开展情况与结果将与优秀班集体考核、学生的评优挂钩。评比公布在争星手册（暂时公布在雏鹰争星栏目中）与班级博客。第四步是颁星。达到标准的队员获得“*星”的称号。第五步是护星。学生要珍爱自己所获得的称号，并以此激励自己刻苦学习、努力实践、力争获得更多称号，不断取得更大的进步。六
4、、争星内容与要求“朱棣文之星”主要分“基本星”和“特色星”两大块，其中“基本星”结合学生的好习惯又为四块，分别是自理之星、自律之星、自学之星、自立之星。“特色星”分为两块：一为学校举行的各种主题活动而定 ，届时由德育处统一发布“争星公告”。基本星具体要求如下：七、颁星方法每个同学自备一本争星本，由各任课老师根据其各方面的表现在相应栏目上敲小红花，满 10 朵小红花到班主任老师处换一颗星，贴在班级的雏鹰争星相应栏目内，雏鹰争星栏目累计满 10 颗星，再到班主任老师处换领 1 个银杏娃，贴在朱棣文之星星级内，期末根据学生得星数的情况评选出朱棣文之星。附：各星评选条件自理之星：1. 积极参加阳光体育
5、运动，遵守活动秩序，每天运动一小时，全面锻炼身体。2按时做两操，做操态度认真，姿势正确，不随便说话，站队快、静、齐。3. 桌肚保持整洁，不在桌面上写字，不随意破坏桌子。4. 带齐学习用品，在老师规定的时间内完成作业。5. 尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。6. 衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。7. 自己能做的事自己做，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。8. 养成良好的卫生习惯，每天带好干净的水杯和手帕。9. 具备一定的劳动技能，参加一些自我服务性劳动。10. 按时、独立完成各项作业，先做完作业再休息。自律之星：1. 按时到校，不迟到、不
6、旷课，有事或有病向班主任请假。2. 正确使用基本的文明用语，不讲粗话脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。3室外课，准时排好队伍前往上课地点，路上不嬉闹。4. 下课铃响后，整理桌面，做好课前准备，铃声向后，安静或有序等候老师到来。5.不在教室、楼道、楼梯上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不在楼梯上滑行、做危险动作。自觉遵守学校的规章制度。6. 能整齐、安静、有序排队侯餐， 吃饭时，不争抢汤料，不用勺子敲打餐盘，不说话。归还餐盘时做到细心（把剩饭菜准确地倒入桶内），小心（轻轻归还餐盘、汤碗和勺子，尽量不发出噪音）7. 能和同学友好相处，不吵架、不骂人、不讥笑、不欺负同学。 8. 积极参加集体活动，
7、为集体争做好事为集体争光。认真完成集体交给的任务。维护集体荣誉。9尊敬老师、孝敬长辈。明礼让，明白道理。10正确使用公共设施，不故意损坏。自学之星：1了解下一课老师要讲的内容。做好课前预习，对下一课老师要讲的内容的重点，难点或不解之处。在书中勾画圈点或写预习笔记。2上课前做好课前准备，准备好本节课需要的书、练习本和工具。3上课能专心听课，自觉守纪。能注意听同学发言，边听边想，判断正误，及时纠正。能观察教师各种演示及教师表情，理解教师讲课内容。4读书声音洪亮，充满感情，使用普通话。读书做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确。5课堂上积极回答问题、提出问题。6作业能按时、独立、认真的完成。作业要
8、字迹工整，规范准确。作业完后能仔细检查，认真做自我修改。7课外时间多读书、读好书，与图书交朋友；读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。8爱惜学习用品，自己的学习用品分类摆放，整洁有序。9留心观察身边的事物，养成勤查字典的良好习惯。勤于思考，不懂就问，善于积累材料。10能合理安排学习时间，主动求学。自立之星：（服务明星）1担任班中或大队部一定的工作岗位。2能认真负责地履行岗位职责。3.能主动帮助他人，如当同桌没带课本时，能主动合看；同学学习有困难时能及时帮助等。4能积极参加学校组织的各类献爱心活动。5尊重长辈，不对长辈无礼。6家人身体不适时，能主动关心照顾。7为家人做一件实事，如洗脚、捶背、做饭等等。8在家能做一些力所能及的事，如整理自己的床铺、书架等。9在家能经常帮助父母做家务，如洗碗、端饭、扫地等等。10衣着整洁，自觉保护个人卫生，不随地吐痰，不乱扔乱放垃圾。看到杂物自觉捡起，自觉维持环境卫生。
