武义县实验小学 陶伟仙教学内容教学内容狮子和鹿是人教版小学语文教材三年级上册的一篇寓言故事，讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致，而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角，最后却因鹿角差点送命，而因鹿腿狮口逃生的故事。设计意图设计意图叶老说“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。略读课文不是囫囵吞枣，更不是越俎代庖牵着学生走，而是在学生自读感悟的基础上又不失教师有效的引导，让学生沉浸在文本之中，和文本一起呼吸、一起慨叹、一起喜怒哀乐，在实践中掌握读书方法，逐步提高独立阅读的能力，促进学生语文素养的形成和发展。对此，本课教学我采用以学生自读自悟为主，重点品析相结合的方法，培养学生独立阅读的能力。其次注重课堂上的积累，课内外阅读的整合，和知识的迁移和运用。教学目标1 正确、流利、有感情地朗读课文，理解鹿对自己的角和腿前后不同的态度。2 读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理，知道尺有所长，寸有所短，学会正确对待事物。3 培养独立阅读能力。教学重点理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。教学难点体会故事所蕴含的道理。教学准备多媒体课件。教学设计 一、创设情景，导入
