第第3 3单元单元 认识图形（一）认识图形（一）认 识 图 形学习目标学习目标2.理解长方体、正方体、圆柱和球的特征。1.能辨认长方体、正方体、圆柱和球,知道它们的名称。3.培养学生的观察能力和动手操作能力，建立空间观念。你认识它们吗？说出它们的名字。复习导入复习导入 9情景导入情景导入1 1 分一分,把样子相像的东西放在一起。探索新知探索新知 长方体、正方体、圆柱和球都占有一定的空间,我们把这类图形称为立体图形。探索新知探索新知长长方方的,有6个平平的面,不易滚动。探索新知探索新知 四四方方的,有6个平平的面,6个面大小一样,不易滚动。探索新知探索新知 上下一样粗，两头是圆形,平平的。探索新知探索新知圆圆的,易滚动。典题精讲典题精讲 1.数一数。正方体有（）个，长方体有（）个，球有（）个，圆柱有（)个。典题精讲典题精讲解题思路：先想一想长方体、正方体、球、圆柱分别有哪些特征，再根据每个图形的特征进行分类，最后数一数，这几类各有多少个。正方体有（2）个，长方体有（4）个，球有（3）个，圆柱有（3)个。典题精讲典题精讲正确解答：典题精讲典题精讲 2.图中有几个小正方体?典题精讲典题精讲解
