1、1新农村发展研究院2018年度工作总结2018年,在校党委、行政的总体部署下, 我院围绕学校“1288”战略布局，紧扣“四能统一”作用发挥，在“一站一盟一中心” 校县共建机制的构建与完善、“四体融合”新型农业科技推广服务模式的组织与实施、“扶、聚、联、带”产业扶贫模式的巩固与提高、乡村振兴的助推与实践等方面取得了新的进展，全面完成了年度工作任务。一、把政治建设放在首位，严守政治纪律和政治规矩深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“三会一课”质量显著提高，牢牢把握意识形态工作，基层党组织标准化建设高标准通过验收。严格落实领导干部“一岗双责”，制定了安徽农业大学新农村发展研究院综合试验站廉政工
2、作要点。二、“一站一盟一中心”校县共建机制得到进一步构建与加强（一）综合试验站全面建成投入使用各试验站综合大楼及配套设施建设基本完成，标准化实验室仪器设备安装调试到位，餐饮住宿等配套设施完成试运行，试验站工作人员入驻大楼办公。（二）特色产业试验站建设阵容进一步扩大继合作共建酥瓜等 5 个特色产业试验站之后，今年又2新建烈山区石榴特色产业试验站，筹建贵池区稻虾连作特色产业试验站，建设阵容进一步扩大。（三）产业联盟工作成效突出优化、调整、组建 73 个县域农业主导产业联盟，获得地方政府经费 1270 万。产业联盟专家事迹先后被中央和地方主流媒体报道 30 余次。11 月 23 日人民日报第 16
3、版整版报道了产业联盟服务乡村产业振兴的典型事迹，省委副书记信长星作出重要批示。三、“四体融合”新型农业科技推广服务模式得到进一步组织与实施（一）新型大学农业推广能力不断提升依托试验站，学校专家团队凝练重大专项技术，开展研发、试验与示范，发挥了新型大学农业推广的技术支撑和引领作用。各站引进推广新品种 156 个，培育新品种 4个。主推技术 166 项、新模式 9 项，示范推广面积 20 万余亩，建立试验示范生产基地 19 个。（二）共建新型农业推广合作平台影响力进一步扩大、美誉度进一步提升省委书记李锦斌巡视农交会我校展厅，对我校服务乡村振兴、拓展“大别山道路”给予肯定。李国英省长到大别山试验站调
4、研指导，对我校“四体融合”农技推广服务新模式给予肯定。承办了全国 39 所新农村发展研究院工作会议，与会人员对我校大学农业推广模式表现出浓厚的兴3趣。（三）大学农业推广信息化建设取得新进展“大学推广”微信公众号成功试运行，建立起互动交流式的信息化网络平台。（四）大学农业推广机制不断创新起草制定安徽农业大学科技服务项目管理暂行办法科技成果转化实施细则科研副产品管理暂行办法扩大种业人才发展和科研成果权益改革试点实施方案（试行）等系列文件，激发了科研人员从事科技项目合作、开展技术成果转移转化工作的积极性、主动性和创新性。(五)人才培养迈开第一步今年，试验站为人才培养工作迈开第一步，各站接纳研究生和本
5、科生实习实训达 1776 人，3700 余人次，首批大学农业推广专硕创新班 22 名学员驻站。颁发首批地方合作导师聘书。（六）新型大学农业推广校际、国际化交流进一步深化成功举办第四届大学农业推广与技术转移国际会议。主持召开“中美大学农业推广联盟 2018 年度工作会议”。改版后的中美大学农业推广联盟网站推送联盟成员工作资讯百余条。联盟成员高校之间往来日益频繁。4四、“扶、聚、联、带”产业扶贫模式得到新的巩固与提高（一）积极实施产业扶贫专项计划持续实施产业发展整村推进计划，各站均通过各种形式参与脱贫攻坚工作。“特色产业脱贫，安徽农业大学土教授助力脱贫攻坚”荣膺教育部发布的省属高校精准扶贫精准脱贫
6、 20 个典型项目之一，并获 10 万元经费支持。（二）定点帮扶工作取得显著成果定点帮扶的金寨县大畈村和颍上县吴寨村贫困户年人均纯收入、贫困发生率、村集体经济收入等指标均优于去年，脱贫攻坚成果得到有效巩固，夯实了整村出列后致富奔小康的发展基础。（三）圆满完成脱贫攻坚第三方监测评估组织工作先后组织 81 名、75 名和 1204 名师生到岳西县、谯城区、萧县、太和县、涡阳县、怀宁县开展脱贫攻坚第三方监测评估工作，圆满完成工作任务。五、助推乡村振兴战略的实施起草出台安徽农业大学安徽乡村振兴战略研究中心建设方案，编制完成安徽农业大学服务乡村振兴战略实施方案，组织多方力量承担和正在编制凤台县乡村振兴战略规划。5六、激励性指标完成情况超额完成激励性指标。大别山试验站“一站一策”运行机制获得学校同意，制定了具体实施方案，已经在人才培养等方面开展工作。皖西北、江淮分水岭、皖北、皖东、皖南试验站积极开展博士工作站、教授工作站等一系列平台建设，获得安徽省科技厅和地方政府建设运行资金超过3000 万元。服务教学科研成效显著，全年进站开展教学科研或生产实习师生超过 1776 人，共计 3700 余人次，数量比上一年度提高 80%以上。新农村发展研究院2018年12月18日
