噪声的危害与控制.3噪声及其控制上课用课件.ppt

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想一想w风声、雨声、流水声,倾诉大自然风声、雨声、流水声,倾诉大自然的变化;歌声、笑声、音乐声,描的变化;歌声、笑声、音乐声,描绘着人们的快乐。绘着人们的快乐。w声音是否一定能给我们带来声音是否一定能给我们带来快乐快乐?w听听w1、用钢尺刮玻璃、用钢尺刮玻璃w2、用灰斗在地上拖过、用灰斗在地上拖过声音一定能给我们带来快乐吗?声音一定能给我们带来快乐吗?四、噪声的危四、噪声的危害和控害和控制制1)乐音:)乐音:动听的、令人愉快的声音动听的、令人愉快的声音 w波形是有规律的波形是有规律的一、噪声的定义一、噪声的定义1、物理学角度:声音分为、物理学角度:声音分为乐音乐音与与噪声噪声2)噪声噪声:发声体做:发声体做无规则振动无规则振动时时 发出的声音发出的声音 w 波形是波形是杂乱无章杂乱无章的的这首歌无论何时播放都是乐音,你认为这首歌无论何时播放都是乐音,你认为这句话对吗?说说你的道理。这句话对吗?说说你的道理。2、从环境保护角度:、从环境保护角度:妨碍妨碍人们正常休息,学习和工人们正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音作的声音,以及对人们要听的声音产生产生干扰干扰的声音的声音都是

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