新教师角色适应和专业发展新教师角色适应和专业发展 威远县界牌镇中心校威远县界牌镇中心校 温红丽温红丽一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪)一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪)一、教师角色 二、新教师的角色适应 三、新教师的专业发展 四、给新教师的小建议新教师角色适应和专业发展新教师角色适应和专业发展一、教师角色一、教师角色头脑风暴 我们在教学生活中都扮演过哪些角色呢?一、教师角色一、教师角色一、教师角色一、教师角色教员教员 学生模仿的榜样学生模仿的榜样课堂的管理者课堂的管理者 办事员办事员团队活动领导者团队活动领导者 公共关系人员公共关系人员学者和学习者学者和学习者 社会心理工作者和临床心理学家社会心理工作者和临床心理学家父母父母 权威人物权威人物青少年的知己与朋友青少年的知己与朋友 1 1、明确自己的上岗态势。、明确自己的上岗态势。(1 1)要改变自己的思维定式。)要改变自己的思维定式。(2 2)要知道自己的相对优势。)要知道自己的相对优势。(3 3)要正视自己的暂时弱势。)要正视自己的暂时弱势。二、新教师的角色适应二、新教师的角色适应 2 2、尽快转变自己的角色意识。、尽快转变自