小学语文四年级上册《白鹅》教学ppt课件.ppt

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侍候侍候 狂吠狂吠 倘若倘若 堂倌堂倌 奢侈奢侈 譬如譬如 看守看守 净角净角 窥伺窥伺 大模大样大模大样 供养不周供养不周 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 一丝不苟一丝不苟 局促不安局促不安 自主学习收获多自主学习收获多 自主学习收获多自主学习收获多寥寥几笔,就寥寥几笔,就能勾画出一能勾画出一个个意境意境,别有一别有一番滋味番滋味 让我们再次走进语言文字,去揣摩、品味让我们再次走进语言文字,去揣摩、品味作者的情感:边读边思考,把写白鹅高傲的句作者的情感:边读边思考,把写白鹅高傲的句子画出来。子画出来。读书要学会圈画,圈画是思考的痕迹。叫叫走走吃吃招招细品姿态,感悟细品姿态,感悟“高傲高傲”鹅的叫声鹅的叫声,音调,音调 ,似,似 。它它的的旧旧主主人人告告诉诉我我:养养鹅鹅等等于于养养狗狗,它它也也能能看看守守门门户户。后后来来我我看看到到果果然然如如此此:凡凡有有生生客客进进来来,鹅鹅必必然然 ;甚甚至至篱篱笆笆外外有有人人走走路路,它它也要也要 ,不亚于狗的狂吠。不亚于狗的狂吠。返回叫声高傲,品味叫声高傲,品味“看家人看家人”鹅的步调从容,大模大样的,颇像鹅

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