义务教育课程标准实验教科书九年级数学下册人民教育出版社课前小测课前小测课堂探究课堂探究实战演练实战演练总结提升总结提升布置作业布置作业相相似似三三角角形形的的综综合合训训练练 1.如图，在ABC中，D,E分别是AB,AC边上的点，DE BC，BE与CD相交于点F，则下列结论一定正确的是（）。.2.如图，ABC中，C=78，AB=6，AC=4，将ABC沿图中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是（）。ADCB3.如图，在 ABCD中，AC与BD相交于点O，E为OD的中点，连接AE并延长交DC于点F，则SDEF:SAOB的值为().ACA.1:3 B.1:5 C.1:6 D.1:11C课前小测课前小测A.ABAD=ACAE D.BFDF=FCEF C.DBAD=BCDE B.FCDF=ECAE 对应角相等，对应边成比例对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形的两个三角形叫做相似三角形概念概念性质性质相相似似三三角角形形判定判定1.相似三角形的对应角相似三角形的对应角(),对应边（对应边（).2.相似三角形的对应高的比，对应中线的比，对应角平分线的比，都等相似三角形的对应
