扇扇形形统统计计图图人教版六年级数学上册第六单元1、我们学过哪些统计图？复习条形条形统计图统计图和折线和折线统计图统计图2、这些统计图各有什么特点？1 1、条形条形统计图较容易看出各种统计图较容易看出各种数量的多少。数量的多少。2、折线折线统计图统计图能清楚的能清楚的表示表示出出数量增减变化的情况数量增减变化的情况。1、填空：、填空：画一个半径为画一个半径为3厘米的圆，圆周角为（厘米的圆，圆周角为（）度。）度。2、计算：、计算：360度的度的15%是多少？是多少？120度的度的70%是多少？是多少？36036015%=5412070%=84 从条形统计图中，我们可以清楚地看出同学们从条形统计图中，我们可以清楚地看出同学们喜欢每种运动项目的人数。喜欢每种运动项目的人数。如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用扇形统计图表示。可以用扇形统计图表示。30 你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？的百分比之和是多少？我们知道扇形的大小是由圆心角决定的，图中我们知道扇形的大小是由
