课件说课件说明明本节课是在学生学习完二次函数的图象和本节课是在学生学习完二次函数的图象和性质的知识的基础上进一步拓展与应用性质的知识的基础上进一步拓展与应用学习目标：学习目标：能够表示实际问题中变量之间的二次函数能够表示实际问题中变量之间的二次函数关系，会运用二次函数的顶点坐标求出实关系，会运用二次函数的顶点坐标求出实际问题的最大值（或最小值）际问题的最大值（或最小值）学习重点：学习重点：探究利用二次函数的最大值（或最小值）探究利用二次函数的最大值（或最小值）解决实际问题的方法解决实际问题的方法九年级数学上九年级数学上 新课标新课标 人人 第二十二章第二十二章 二次函数二次函数2222.3 3实际问题与二次函数实际问题与二次函数（第（第1 1课时）课时）执教人：朱坊中学执教人：朱坊中学 林冬平林冬平1.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是 ，顶点坐标是 .当x=时，y的最 值是 .2.二次函数y=-3(x+4)2-1的对称轴是 ，顶点坐标是 .当x=时，函数有最_值是 .3.二次函数y=2x2-8x+9的对称轴是 ，顶点坐标是 .当x=时，函数有最_值，是 .x=3（3，5）3小5
