球类运动基本知识与规则介绍球类运动基本知识与规则介绍淮安外国语学校 李杰教学目标教学目标1、学习和掌握球类运动的基本理论知识和基本技术、技能。2、了解球类运动的比赛规则、常用战术及有关裁判法。3、通过对球类项目的学习，了解球类运动对身体健康的影响。教学重点、难点教学重点、难点重点：三大球的有关比赛通则；常用的战术配合难点：三大球的违例与犯规。教学内容教学内容场地介绍基本常识基本常识篮球：篮球：1891年美国人詹姆士.奈史密斯发明。由两个队同时参加，每队上场5名队员。每场比赛分两个半时共4节，每节10分钟，上下半时休息不得超过15分钟。决胜期5分钟。足球：足球：早在2500年前的战国时期就有名叫“蹴鞠”，发明地山东淄博。最后在欧洲站住了脚。由两个队同时参加，每队上场11名队员。任何时候不得少于7人。每场比赛90分钟分两个半场，上下半场各45分钟，中间休息不得超过15分钟。决胜赛时间为30分钟，上下半场各15分钟。排球：排球：1895年美国人威廉.摩根发明。由两个队同时参加，每队上场6名队员。但是现在增设了自由人。自由人不得发球，拦网或是绕到前排，自由人可以自由替换，为了易于区别，自由人将
