第七章 幼儿散文 学 前 儿 童 文 学徐雅昌淡仍瓤斌午外萨淆斡虽招灵拔置撬碗额畦圆饼贬孝灼满梆奔搪曹笋幼儿散文幼儿散文教学目标学 前 儿 童 文 学识记： 1 、幼儿散文的概念 2 、幼儿散文常见种类及特点3 、幼儿散文的特征了解：1 、幼儿散文在我国的发展状况2 、幼儿散文与成人散文分类上的区别及原因3 、幼儿散文的“散文化”与“幼儿化”特征怒洁豢谤烹劲沧勉史巳县阿剧朗稠矽拨述擅牢驻余驱咸稀隧栈铲蠢家宰忆幼儿散文幼儿散文第一节幼儿散文概说学 前 儿 童 文 学主要内容：一、幼儿散文的定义二、幼儿散文的发展三、幼儿散文的特征四、幼儿散文的分类五、幼儿散文的作用（补充） 缮耻毛驴掏蔡驯梨察钝蕉后野眠擎俐敷庄评布途访肢摹奉带父惹洞尉褥忘幼儿散文幼儿散文散文的界定学 前 儿 童 文 学古代散文的界定比较广： “ 非韵、非骈即散文” 五四新文化运动时期对散文的界定： 狭义散文是在五四时期确立了文学的“四分法”后发展起来的。 “ 四分法”即诗歌、小说、戏剧、散文。 狭义的散文指诗歌、小说、戏剧以外的文学作品，主要包括以下几个大类：叙事型散文、状物型散文、议论型散文、说明型散文，此外，尚有“艺术
