第四单元 分数的意义和性质 第 1 课时 分数的意义 导学单导学单(1 1)用分数表示每个图中的涂色部分。)用分数表示每个图中的涂色部分。(2 2)想一想:每个分数各表示什么?)想一想:每个分数各表示什么?(3 3)第四幅图与前面三幅图形有什么不同?)第四幅图与前面三幅图形有什么不同?(4 4)什么是单位)什么是单位“1 1”?这几个图形分别把什么看作单位?这几个图形分别把什么看作单位“1 1”?(5 5)上面的分数分别把单位)上面的分数分别把单位“1 1”平均分成几份,表示这样的几份平均分成几份,表示这样的几份?14583513一个物体一个物体一种图形一种图形一个计量单位一个计量单位单位:单位:“1”许多物体组成的许多物体组成的一个整体一个整体生活中你还能举出单位生活中你还能举出单位“1”的例子吗?的例子吗?4 41 18 85 55 53 33 31 1在小组里说一说:这些分数分别把单位在小组里说一说:这些分数分别把单位“1 1”平均分平均分成几份,表示这样的几份?成几份,表示这样的几份?什么是分数?什么是分数单位?什么是分数?什么是分数单位?把单位把单位“1 1”平均分成若干份