初中语文阅读初中语文阅读教学教学能力提升培训能力提升培训中学语文阅读教学能力提升培训中学语文阅读教学能力提升培训一、文本解读一、文本解读中学语文阅读教学能力提升培训中学语文阅读教学能力提升培训文本解读本属文本解读本属后面后面“课堂教学课堂教学”内容，内容，此此处处先先讲讲，因为它太重要，是阅读教学之首，因为它太重要，是阅读教学之首务务，也是有滋味阅读之根源，也是有滋味阅读之根源有精有精准准聚焦：深入、细致聚焦：深入、细致有广阔视野：迁移、拓展有广阔视野：迁移、拓展有得力方法：灵活、适用有得力方法：灵活、适用有深厚魅力：鲜活、高效有深厚魅力：鲜活、高效有丰富价值：铸塑、升华有丰富价值：铸塑、升华滋味教学最深厚滋味教学最深厚基础在于兴趣、基础在于兴趣、充实、发展充实、发展总之，必备品格总之，必备品格+关键能力关键能力中学语文阅读教学能力提升培训中学语文阅读教学能力提升培训（一）把握（一）把握课文内容课文内容：注重延拓，发展思维：注重延拓，发展思维1.1.发展学生形象思维发展学生形象思维A A：走出门，微风吹来，空气温润，花香阵阵。我走出门，微风吹来，空气温润，花香阵阵。我的心情很好的心情很
