说课稿稿?单价、数量、价、数量、总价价?说课稿稿说课内容：人教版?数学?四年级上册第4单元例4“单价、数量、总价 P52 2021/12/182一、说研究一、说研究一说联系二说目标三说学情四说重难点二、说教学二、说教学一说教材处理二说新知教学的创新点三说练习处理四说教学评价2021/12/183一说联系一说联系 本课是小学四年级上学期数学的学习重点和难点，同时又是为下一步学习比较复杂的应用题打下根底的内容。单价、数量、总价之间的数量关系，最早在二年级学习乘法和除法的初步认识就已经开始出现，但之前是利用乘、除法的意义去解决问题，而四年级那么是要归纳出单价、数量、总价这三者之间的数量关系，直接利用这些数量关系，快速解决问题。一、说研究一、说研究2021/12/184出示金利超市购物小票，学生说说得到哪些数学信息，让学生知道生活中处处都有数学。“单价、数量、总价 P52 22021/12/18意在让学生知道同一问题可以用不同的方法灵活解决。紧接着，一起来解决3道关于购物的问题，让学生用以前学过的方法去解决，为新知教学做好铺垫。说课稿?单价、数量、总价?说课稿说课稿?单价、数量、总价?说课稿说
