2008高考古诗词比较型鉴赏题高考古诗词比较型鉴赏题分类指导分类指导山东省莱芜第一中学语文组：毕玉俊山东省莱芜第一中学语文组：毕玉俊山东省莱芜第一中学语文组：毕玉俊山东省莱芜第一中学语文组：毕玉俊12/26/20221一、名词解释一、名词解释所谓比较鉴赏就是将语言、内容、形象、表现手法相近或相反的两首诗歌放在一起进行比较、鉴别、赏析。（一）、处处皆可比（一）、处处皆可比,命题的范围命题的范围1、作家（同一作家不同作品、不同作家派别）2、题材(咏蝉三绝)3、体裁（诗词曲）4、主题（愁）5、手法技巧（二）、万变是四题（二）、万变是四题（命题考点）命题考点）1、所写内容的异同 2、所抒情感的异同3、表现手法的异同 （意象意境意象意境意象意境意象意境 修辞用语修辞用语修辞用语修辞用语 写作角度）写作角度）写作角度）写作角度）4、语言风格的异同12/26/20222二、几种类型：二、几种类型：1、比较人物形象的特点与意象的内涵：、比较人物形象的特点与意象的内涵：诗词中的人物形象包括诗人的形象（亦称抒情主人公）和诗人之外的特定人物形象。诗人总是借助特定的意象媒介来抒发情感、表达意趣的。意象是主观情
