课时2产生时差地表水平运动 物体方向发生偏转 第一单元 第二节地球自转的地理意义1.运用教具或通过计算机模拟，分析时差产生的原因。2.能够区分地方时和区时的概念，初步掌握地方时和区时的计算方法。3.通过分析地球使水平运动物体方向发生偏转示意图，掌握其偏转规律。学习目标定位栏目索引基础知识导学 挑战自我 点点落实重点难点探究 重点难点 个个击破随堂达标检测 即时训练 体验成功教材活动指导 回归教材 答疑解惑一、产生时差1.原因：由于地球的，同纬度相对位置的地点，要比位置的地点先看到日出，时刻。2.地方时(1)含义：因不同而出现的不同时刻。答案 基础知识导学 挑战自我 点点落实(2)特征经度每隔，地方时相差1小时，即经度相差1，地方时相差4分钟同一条经线上的各地，地方时_自转偏东较早偏西15相同经度3.区时(1)时区划分：地球上以经度每范围作为1个时区，全球共划分为个时区。(2)区时的规定：每个时区的地方时即为该时区的标准时区时。(3)国际日期变更线：大致沿180经线，由西向东跨越国际日期变更线时，日期要1天；反之，要1天。答案1524中央经线加减(4)实际应用有的国家为充分利用太阳光照，
