专题学习:专题学习:感受古诗中的劳动感受古诗中的劳动之美之美第一课时第一课时芣苢芣苢情境引入情境引入艺术起源于劳动,诗歌同样也是从劳动中产生的。锄禾日当午,汗滴禾下锄禾日当午,汗滴禾下土土。采菊东篱下,悠然见南采菊东篱下,悠然见南山。山。感受古诗感受古诗中的劳动中的劳动之美之美整体感知整体感知(一)芣苢(二)插秧歌(三)学习小结(四)拓展阅读我们要开展的专题学习是“感受古诗中的劳动之美”!芣 苢诗经整体感知整体感知芣 苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言撷之。四言诗 具体分析具体分析芣 苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言撷之。A.采了又采B.形形色色的具体分析具体分析 理由一理由一叠字多见于叠字多见于形容词形容词名词名词拟声拟声词词(灼灼、依依(灼灼、依依)(燕燕(燕燕)(喈喈、喓喓喈喈、喓喓)具体分析具体分析 采采卷耳采采卷耳理由二理由二蒹蒹葭采采葭采采采采衣服采采衣服采采芣苢采采芣苢蒹葭苍苍蒹葭苍苍 衣裳楚楚衣裳楚楚形容词